Revistas

  • Trilhas Pedagógicas

    A Faculdade de Tecnologia, Ciências e Educação (FATECE), a fim de levar a efeito as metodologias de indissociabilidade da tríade ensino – pesquisa – extensão em seu processo formativo, apresenta à comunidade acadêmica a Revista Trilhas Pedagógicas. A Revista Trilhas Pedagógicas, dos Cursos de Licenciatura em Pedagogia e Matemática da FATECE, tem por objetivo oportunizar reflexões teóricas e metodológicas e expressar, através do tema escolhido – Pesquisas sobre a Educação e o Ensino, a necessidade de nos debruçarmos sobre o assunto, com o intuito de buscar respostas para as questões que permeiam as nossas práticas. As respostas aos questionamentos se mostram mais próximas quando conseguimos desmistificar o processo de pesquisa, concebendo os questionamentos como problematizações críticas, elaboradas com a intenção de melhor entender a realidade em que nos inserimos, atentas ao rigor metodológico exigido, a fim de viabilizar possibilidades por meio de nossas próprias elaborações e rumar em direção às mudanças que almejamos. A valorização da pesquisa na formação docente tem como aliado o espaço criado por esta publicação, no qual a expressão do debate científico, representado pela produção de conhecimento de diversos protagonistas da educação, encontra lugar e oportunidade para apresentar pluralismos de ideias e diversidades de experiências. Do ponto de vista temático nos centramos na educação escolar, o que se justifica pelo fato de que nas sociedades ocidentais, em cujo âmbito nos incluímos, a escola se tornou a partir da Modernidade, a forma principal e dominante de educação. Quanto ao enfoque, sem prejuízo à liberdade de abordagem a ser adotada pelos autores de cada artigo, sugerimos um balanço de cada tema, de modo a esclarecer o contexto em que nos encontramos hoje. Pronta a Revista, pretendemos colocar nas mãos dos leitores, um instrumento útil para a compreensão da educação brasileira, abrangendo as grandes áreas em que se desdobra a educação escolar. Assim, a partir da diversidade de investigações, a Revista Trilhas Pedagógicas toma forma e ocupa o seu espaço, trilhando seu próprio caminho e esboçando seu próprio perfil, revelando as singularidades das experiências. Esses repertórios de investigação possibilitam a compreensão dos múltiplos itinerários e sentidos que constituem a Pesquisa em Educação.

  • Perspectivas em Ciências Tecnológicas

    A Revista Perspectivas em Ciências Tecnológicas – Revista do Curso de Ciências da Computação da FATECE – vem a público para contribuir com a propagação das produções e descobertas acadêmicas na área de Ciência e Tecnologia. O intuito principal da Revista é publicar artigos, resenhas, ensaios e traduções, que tragam contribuições ao campo da investigação acadêmica, bem como no âmbito das inovações em pesquisa e extensão, além do aspecto de inserção de novas tecnologias. No mundo atual, a tecnologia se faz presente em tudo o que gira ao nosso redor e, nesse sentido, a produção científica precisa estar atenta aos novos rumos da sociedade da informação, bem como estar antenada às novas tecnologias. Com isso, a Revista Perspectivas em Ciências Tecnológicas visa suprir a necessidade da própria informação, correspondendo às exigências da contribuição acadêmico-científica com vistas ao debate e enfrentamento de questões, que possam auxiliar em novas pesquisas e inquirições.

  • Empreendedorismo, Gestão e Negócios

    No mundo dos Negócios não é simplesmente os acordos, o lucro, o marketing, as relações, as metas e o próprio empreendedorismo que contam, mas também a comunicação. Nesse intuito, a Revista Empreendedorismo, Gestão e Negócios – Revista do Curso de Administração da FATECE – traz à comunidade acadêmica e ao público em geral, as produções técnico-científicas entre as mais variadas frentes de pesquisa em Gestão, bem como sobre os mais diversos assuntos no âmbito do empreendedorismo, da gestão e dos negócios. A Revista visa contribuir com a propagação da informação no âmbito da pesquisa acadêmico-científica, mas também leva em consideração o campo dos negócios com o intuito de informar as novas frentes de gestão, trazendo ao público as novidades e novas pesquisas da área. A Revista Empreendedorismo, Gestão e Negócios aceita artigos, resenhas, traduções e ensaios cumprindo com o seu caráter de Periódico Acadêmico. Com isso, a Revista visa a comunicação entre gestores e acadêmicos da área, contribuindo com a pesquisa e a informação.