O DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Neidimar Coelho Passos, Juliane Melagasse Hernandes, Naí Idilene Zago Chiaroto

Resumo

Este artigo baseia-se na valorização da capacidade e na importância do desenho na Educação Infantil, sob o ponto de vista do pedagogo. Esse profissional deve-se manter atento para as questões referentes à descoberta do mundo através do lúdico, baseando-se em ser um profissional mediador, entre o conhecimento, a prática educativa e a socialização com o universo fora do muro da escola. Sendo assim, deve se embasar através de pesquisa em artigos que tenham como foco a temática do desenho na avaliação pedagógica e sua contribuição para o desenvolvimento desse educando, identificando-se os pontos importantes quanto aos aspetos: social, cognitivo, afetivo e motor. Esse estudo confirma como os pedagogos conseguem êxito e sensibilização, principalmente quando se envolve tanto a família quanto a escola, que juntas precisam considerar a melhor maneira de contribuir para a formação das crianças. Esse profissional deve além de conhecer o aluno conhecer a família e a comunidade que irá assistir, pois tudo é um conjunto.