Educação e pandemia no estado de São Paulo

Gabriela Suhet Pereira; Carolina Fuzaro Bercho

Resumo

Através da coleta e análise de informações em mídias digitais, buscou-se explorar a situação da educação no contexto pandêmico no Estado de São Paulo, desenhando um panorama das medidas tomadas como forma de amenizar as consequências do fechamento de escolas, junto às percepções dos docentes e pensadores da área sobre as atitudes do governo. Além disso, também foram abordados os fatos ocorridos quanto à reabertura de escolas no início do ano de 2021, numa mostra das tentativas e suas repercussões. Foi possível constatar a frequência de relatos e informações que apontaram para um despreparo no tocante às ações do governo, o qual, ao tentar manter o calendário letivo intacto, não deu espaço às opiniões dos educadores e demais profissionais da área.